Фотоотчёт «День детских изобретений» (17.01.2023)

Каждый год 17 января отмечается праздник "День детских изобретений".

 Изобретения – основа прогресса. Они тесно связаны с умением правильно формулировать вопросы и находить на них ответы. Деятельность связана с творчеством. Для раннего развития способностей детей и создан международный праздник. В день детских изобретений проводят занятия, которые развивают творчество, мышление, познавательные способности.

Мы с ребятами тоже решили изобрести поделку "Калейдоскоп"

Совместная поделка с воспитателем «Калейдоскоп»

На столе лежат: 3 пластиковые линейки, ножницы, изолента, широкий скотч, бусинки разного размера,  клейкая пленка для декорирования калейдоскопа.

 Из трех линеек я предлагаю изобрести один совершенно новый предмет. Вы готовы? (ответ детей)

 Предлагаю детям сложить линейки вместе каким-то интересным и необычным способом.

Дети предлагают различные варианты, помогаю получить из линеек треугольную призму и с помощью детей в двух-трех местах фиксируем линейки изолентой.

 Отлично! Хорошенько рассмотрите, покрутите в ручках по очереди то, что у нас получилось, загляните в отверстие. Как вы думаете, что бы это могло быть?

Слушаю ответы детей.

 Конечно, это калейдоскоп. Как вам кажется, чего ему не хватает? Слушаю ответы детей.

 Дети догадываются, что в калейдоскоп нужно добавить бусины. 

Тогда помогаю подвести к тому, что бусинки должны быть на одном из концов калейдоскопа, а чтобы они не проваливались насквозь (здесь можно дать попробовать) проклеиваем одну из сторон скотчем. Далее решается задача не дать бусинам скатиться со скотча и для этого призма оборачивается картоном и фиксируется изолентой.

Молодцы ребята! Теперь наступает самое интересное, помогите мне наполнить калейдоскоп волшебными бусинами.

Дети насыпают бусины.  Закрываем отверстие кусочком прозрачной пленки и фиксируем ее изолентой.

Теперь не хватает только украсить наш калейдоскоп.

Обклеиваем калейдоскоп пленкой так, чтобы заправить излишки пленки в пустую часть калейдоскопа.

 Славно мы с вами потрудились. Калейдоскоп готов. 

Давайте посмотрим, какие красивые узоры получаются при помощи бусин.

Вот какой калейдоскоп у нас получился!

Мы с ребятами не только изобретали калейдоскоп.

 Ребята так-же работали с конструктором, цветной бумагой, с мозаикой, с геометриком (игры Воскобовича). И мы с ними изобрели все,что им захотелось. 

Дарина из мозаики выполнила вот такую интересную работу -флаг и цветы.

Вероника с помощью геометрика и разноцветных резиночек (игры Воскобовича)  выполнила работу -домик.

Мальчики с помощью крупного конструктора изобрели роботов- помощников

Миша построил из конструктора машину.

А девочки сделала цветик семицветик, возможно когда- то наши ученые создадут такой необычный цветок

Вот такая маленькая, интересная, но сделанная с душой получилась у нас выставка!

Хочется сказать одно, чтобы все МЫ присмотрелись к нашим  детям, возможно, они уже что-то придумали, но пока еще не поделились с нами своей находкой, и нужно помнить о том, что даже маленький человек может изменить МИР!

Всем спасибо за внимание!